2024年1月18日上午，市场营销系在明德楼4010会议室召开市场营销专业数智化建设研讨会，会议由市场营销与商务策划系主任付青叶主持，邱继勤副经理、市场营销系部分教师、牛二电商企业代表、未链科技企业代表、神策数据企业代表，以及重庆理工大学市场营销系教师代表参加了本次研讨会。邱继勤副经理首先对各位嘉宾的到来表示欢迎，并介绍了学院及市场营销专业的发展现状，指出当下新文科建设背景下传统专业所面临的转型升级挑战。...

1月19日，kaiyun开云官方网站召开公司产品审核评估研讨会。学院教学副经理邱继勤、校院教学督导、各系（部）公司产品审核评估工作负责人、教师代表、教务办工作人员参加了会议。会议由教学副经理邱继勤主持。会上，邱继勤副经理向参会人员传达了学校2023-2024学年第一学期教学档案自查工作落实情况的督查通报内容。学院100%完成了本次督查的各项组织工作，同时也存在一些细节化问题需再次整改完善。邱经理强调，各系系主任要再次提醒...

2024年1月18日，人力资源管理系在明德楼4010会议室开展1月教研活动。活动由系主任熊艾伦主持，邀请了市场营销、工商管理系部分骨干教师参加。首先，熊艾伦介绍了2024级人才培养方案修订的必要性和重要性，就专业培养目标、毕业要求、课程设置、教学计划等进行了讲解，强调2024级人才培养方案的修订要充分落实立德树人根本任务，面向未来技术、经济、社会发展需求，培养厚基础、强能力、高素质，具有社会责任、国际视野、创新精...

1月16日上午，工商管理系在明德楼3021教室召开教研活动会。会议由工商管理系副系主任张煜博士主持，工商管理系近20名老师参加会议。本次会议主题是2024级本科人才培养方案修订，参会老师们从学分设置、课程调整、课程模块设置、专业方向设置、实践环节优化等方面就2024级工商管理专业本科人才培养方案的修订展开激烈的讨论。此次教研活动，老师们讨论热烈，为接下来的系部工作指出方向。

为助力一线教师提升课程思政建设能力，进一步明确课程思政建设的内容体系和课程体系，提高课程思政建设水平和教学能力，纵深推动课程思政高质量建设，1月12日kaiyun开云官方网站课程发展中心和kaiyun开云官方网站课程思政示范分中心联合组织开展课程思政与专业课程深度“三融合”研讨会。研讨会分两个部分，课程思政建设培训与课程思政与专业课程深度“三融合”交流讨论。首先由彭建仿教授分享课程思政建设经验。彭教授从专业课程角度展开，...

国际商务系于2024年1月15日下午15:00在明德楼4010会议室开展教研活动，由国际商务系主任贾镜渝主持，本次活动的主题为2024级本科培养方案修订研讨和2020级本科毕业论文选题论证。首先，与会教师就2024级培养方案修订的必要性、培养目标、课程设置、实践教学等方面进行了深入探讨。本次修订旨在全面审视和修订国际商务系的本科专业培养方案，以适应全球经济环境的变化和满足社会对高素质国际商务人才的需求。本次修订要突出实践...

12月8日下午，旅游管理系在明德楼3021会议室召开12月教研会暨23级旅管类员工认知实习总结会。旅游管理系全体教师参加，会议由旅游管理系主任胡迎春主持，会议主题为12月教研及23级旅管类员工认知实习总结。kaiyun开云官方网站副经理、旅游管理系教师邱继勤参加会议。教研会议的核心，主要围绕教学工作展开。会议对临近期末的相关工作部署、20级本科员工毕业论文启动、教学工作量确认等事项进行了进一步强调，要求全系教师做好相关工作...

12月14日下午，明德楼3021，旅游管理系组织召开会展专业员工学科竞赛总结会。系主任胡迎春、教研室主任周功梅、龙春凤，以及2023年参加全国高校商业精英挑战赛会展专业创新创业实践竞赛的会展专业本科生团队参会。会议由会展协会会长孟柯君主持，主要议题为参赛经验和教训总结。会议首先展示各参赛团队2023年获奖项目及成果，参赛队员对参赛准备、比赛过程等进行了回顾，分享好的做法和成功经验，总结不足。三位老师对参赛团队...

11月30日下午，工商管理系在明德楼3021教师召开11月教研活动会。会议由工商管理系副系主任张煜博士主持，工商管理系全体专任教师参加本次会议。首先，张煜博士介绍了截止11月底2024届工商管理专业毕业生的就业进展，动员老师们积极开展毕业生实习指导和就业指导；接着，针对近期的教学相关工作进行了说明，包括下学期教学任务的安排、本科审核评估的进度和问题、2024届毕业论文的选题、教师教学创新大赛、课程思政建设等，老师...

11月16日—11月27日期间，旅游管理系、酒店与会展管理系共同组织完成23级旅游管理类6个班共184名员工的分组认知实习。通过实地、实时的参观、考察和调研，员工对旅游业有初步的认知，对景区、酒店、会展、博物馆、旅行社等行业的经营管理和服务，有直观的了解和感受。23级旅管类员工认知实习，共分5个实习小组，每组由4名专业教师带队，于11月16日—27日期间，采取“小组集中 各组分散”的方式，每组各自安排时间，分别前往不同...